Cuatro culturas, cuatro lenguas, un futuro
977 77 19 17
977 30 03 64
Cuatro culturas, cuatro lenguas, un futuro
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El proyecto Classe Dehors consiste en realizar sesiones educativas de manera regular al aire libre, en espacios naturales cercanos a la escuela. No se trata de actividades puntuales ni excursiones esporádicas, sino de una metodología pedagógica planificada que integra todas las áreas del currículo escolar.
Dar clase al aire libre transforma el bienestar, la motivación y el aprendizaje de los niños. La naturaleza ofrece un entorno de aprendizaje inmenso, lleno de estímulos, retos y oportunidades.
Aprendizaje experiencial: más significativo y duradero.
Bienestar físico y emocional: mejora cuando los niños pasan tiempo en espacios naturales.
Educación integral: fomenta una enseñanza interdisciplinaria y activa.
Este enfoque se aplica especialmente en Educación Infantil y 1.º de Primaria, etapas en las que los niños necesitan moverse, experimentar, observar y aprender con todos los sentidos.
Uno de los principios del proyecto Classe Dehors es que dar clase al exterior no es solo una actividad lúdica, sino una sesión pedagógica completa:
Preparada con objetivos claros
Planificada como cualquier sesión de aula
Contenidos curriculares reales
Evaluación de procesos y aprendizajes
La educación al aire libre permite trabajar todas las áreas del currículo:
Lengua: contar historias, describir el entorno, enriquecer vocabulario
Matemáticas: contar piedras, ordenar elementos naturales, medir distancias
Música y artes: cantar, escuchar sonidos naturales, crear composiciones con elementos del bosque
Educación física: movimiento libre, motricidad gruesa y fina
Conocimiento del medio: observar plantas, animales, estaciones y fenómenos naturales
Educación emocional: reconocer sensaciones, gestionar emociones y fomentar el bienestar
El aprendizaje se vuelve activo, real y significativo, construido sobre experiencias directas, emociones positivas y situaciones auténticas.
Las evidencias científicas muestran que los niños que pasan tiempo en entornos naturales:
Vivir cerca de espacios verdes mejora la atención, la memoria de trabajo y el control inhibitorio, aspectos clave para el éxito escolar.
La naturaleza tiene un efecto calmante comprobado. Pasar tiempo al aire libre disminuye el estrés y genera sensación de paz y seguridad emocional.
Los retos adaptados en la naturaleza fortalecen:
Autonomía
Iniciativa propia
Toma de decisiones
Resolución de problemas
La clase al aire libre mejora la movilidad, coordinación y desarrollo motriz, esenciales en la primera infancia.
La variabilidad de la naturaleza estimula la curiosidad, el razonamiento y la capacidad de investigar.
Conocer el entorno natural desde pequeños fomenta ciudadanos conscientes, responsables y comprometidos con la sostenibilidad.
El filósofo Alain Kerlan afirma:
«Antes del museo, antes de conocer las obras, hay que ofrecer experiencias estéticas auténticas… y estas están presentes en nuestra conexión directa con el mundo natural.»
La educación comienza con vivencias directas, atención, placer y emoción, y la naturaleza es una fuente inagotable de experiencias sensoriales y emocionales para construir significados y desarrollar la identidad de los niños.
El proyecto Classe Dehors ha sido presentado en el seminario internacional de la red MLF en París (diciembre 2023) ante directores y docentes de 38 países.
Objetivos de la presentación:
Mostrar los beneficios reales de la educación al aire libre
Inspirar a otras escuelas
Compartir buenas prácticas y metodologías
Consolidar el papel de la escuela como centro innovador
Actualmente, los niños viven en entornos urbanos con menos oportunidades de explorar libremente y muchas horas frente a pantallas, lo que genera:
Menos movimiento
Menos contacto con el mundo real
Mayor dificultad de atención
Estrés y saturación sensorial
Menos creatividad y juego espontáneo
La educación en la naturaleza no es solo una metodología pedagógica, sino una necesidad vital.
Preparación previa:
Contenidos curriculares
Materiales naturales o de apoyo
Objetivos y competencias
Estrategia de observación y evaluación
Sesión al aire libre:
Observación directa
Juego espontáneo
Retos motrices
Actividades guiadas
Investigación y experimentación
Trabajo cooperativo
Recogida y reflexión:
Al regresar al aula se comparten descubrimientos, emociones y aprendizajes, consolidando lo vivido.
El proyecto Classe Dehors apuesta por una educación más humana, saludable y conectada con la realidad.
La naturaleza nos ofrece lo que ninguna aula puede reproducir:
Libertad
Calma
Movimiento
Estética
Emoción
Creatividad
Vida
Acompañar a los niños en este entorno es ofrecerles una educación completa, respetuosa y adaptada a sus necesidades reales.
