Cuatro culturas, cuatro lenguas, un futuro
977 77 19 17
977 30 03 64
Cuatro culturas, cuatro lenguas, un futuro
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Le vendredi 6 juin, le Théâtre Santa Llúcia de Reus a accueilli le spectacle Homo Numericus, une création originale des élèves du Lycée Français International de Reus, mêlant expression artistique, réflexion critique et travail collaboratif.
Ce projet éducatif pluridisciplinaire et plurilingue a mobilisé des élèves de 4t, 5ème i 6ème, dans les quatre langues enseignées au lycée —français, catalan, espagnol et anglais— pour offrir une proposition scénique riche de sens.
L’histoire nous projette dans un futur dystopique où les ressources de la Terre sont épuisées. Humains et robots cohabitent difficilement. Deux camps s’opposent : les défenseurs de l’intelligence artificielle et ses détracteurs.
La pièce se structure en trois actes :
Le premier expose les tensions croissantes entre les deux camps.
Le second acte donne lieu à une assemblée populaire, où artistes et programmeurs tentent d’imaginer un avenir plus harmonieux grâce à la musique, la danse, l’illustration et la sculpture.
Enfin, un black-out mondial oblige la population à vivre sans électricité. Peut-on encore rêver sans IA ?
Dirigé par Mme Léa Protte-Souvignet, ce projet a été labellisé projet pilote STIAM (Sciences, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques) par la Mission Laïque Française. Il a également été finaliste des Palmes de l’enseignement français à l’étranger, dans la catégorie innovation pédagogique.
Travailler autour de l’intelligence artificielle, un enjeu éducatif majeur, permet aux élèves de développer un esprit critique et créatif face aux défis contemporains.
Homo Numericus illustre l’engagement du Lycée Français International de Reus en faveur d’une éducation innovante et responsable. Par les arts, les langues et la coopération, l’établissement forme des citoyens ouverts, conscients et prêts à construire l’avenir.
